Onderwijs ontwikkelt
zich elke dag

Hoe meet je kwaliteit in het onderwijs?

Onderwijs ontwikkelen

Hoe meet je kwaliteit in het onderwijs? Onderwijs ontwikkelt zich elke dag.

Hoe meet je tevredenheid in het onderwijs? Het antwoord op die vraag is ingewikkeld. Veel ingewikkelder dan meten of iemand blij is met een nieuwe aankoop in een winkel. Want: wie is de klant? En wanneer spreek je over goed onderwijs?

Bepaalt het ministerie dat, of de leerkrachten? Of de leerlingen/studenten? Misschien de ouders?

Praktische onderzoeken

Probeer eens een vragenlijst het onderwijs binnen te loodsen. Scholen komen al om in administratie en het verplicht bijhouden van lijstjes.

Daar hebben we iets voor bedacht: we stellen vragen die zinvol zijn. We leveren nooit dikke rapporten, maar altijd overzichtelijke en praktische uitkomsten die leiden tot verbetering.

Amplixs heeft een visie op onderwijskwaliteit en tevredenheid van alle betrokkenen.

Wat we doen?

Hoe meet je kwaliteit in het onderwijs? Wij verzorgen deze onderzoeken van begin tot eind. We maken vragenlijsten, sturen alerts. En leveren rapporten die overzichtelijk en begrijpelijk zijn. Belangrijk: dit leidt tot actie.

Onderwijs ontwikkelt zich elke dag. Uit onze metingen komen resultaten. Resultaten waarmee de onderwijsorganisatie beter van wordt.

Jullie onderzoek slim

Zo wordt onderzoeken iets waar je je niet meer druk over hoeft te maken. Sterker nog, het worden metingen waar de organisatie zelf beter van wordt. Daarom moet je willen weten wat je leerlingen, studenten, ouders en medewerkers écht willen. En dat kan je meten.

Die vragenlijsten en handige rapporten maken we bijvoorbeeld voor deze onderzoeken.

onderzoeken in het onderwijs

Leerling- en oudertevredenheid

  • Geen school zonder leerling en geen leerling zonder ouders. We meten of leerlingen én ouders tevreden zijn over het onderwijs en alles wat met de school te maken heeft.

 

Vaardige docenten, veilige leerlingen

  • Beschikken alle docenten over de juiste didactische vaardigheden?
  • Welke veiligheidsrisico’s lopen de leerlingen?

 

Tevreden docenten

  • Zijn alle docenten en het ondersteunend personeel tevreden over de school?
  • Voelt je personeel zich voldoende gesteund door het management?

 

Behoeften in het onderwijs

  • Kiezen studenten de juiste opleiding?
  • Hoe effectief zijn de matchingprogramma’s?
  • We hebben een manier bedacht om in het praktijk- en speciaalonderwijs uitgestroomde leerlingen nog 2 jaar te volgen.

Onderwijs en organisatie ontwikkelen en onderzoeken

Kunnen wij jullie helpen? Neem dan contact op, we denken graag met jullie mee.